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12/11/2007 · Textos legales, Convocatorias y Subvenciones -> Textos legales
El objeto de este reglamento es establecer los criterios y las condiciones que se consideran básicos para garantizar el acceso de las personas con discapacidad a las tecnologías, productos y servicios de la sociedad de la información y de cualquier medio de comunicación social, de acuerdo con los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal
12/01/2012 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
Desarrollados por DOWN ESPAÑA gracias a la financiación del Ministerio de Educación, se realizarán a lo largo de los próximos meses, y en ellos participarán más de 150 alumnos de diversos centros del país
01/05/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
La vertebración de lo digital en las aulas con miras a facilitar la atención a la diversidad y la inclusión se encuentra hoy lejos de alcanzar los niveles de innovación, calidad y equidad que cabría esperar. Más bien conforman un panorama extenso, desigual, complejo, tensionado e inestable. Supone así uno de los mayores retos que Educación y Sociedad tienen hoy planteados, haciéndose más patentes al abordar, entre otras, la inclusión educativa y social de la ciudadanía con diversidad funcional. En este trabajo se presentan algunos de los retos para lograr la igualdad de oportunidades en el mundo digital.