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Identidad y bienestar emocional

01/02/2009 · Salud y Envejecimiento -> Atención psicológica

La discapacidad no debe suponer la imposibilidad de que un sujeto se mueva por su propio deseo. El proyecto de futuro de un ser humano se inicia en el mismo momento del nacimiento. Las expectativas que los demás ponen en nosotros, la confianza, lo que se espera, el proyecto de futuro son cuestiones fundamentales para el buen desarrollo de la personalidad. Para asumir quiénes somos o cómo somos necesitamos unos puntos de referencia que, generalmente, nos vienen dados por los otros. Si el mensaje es que no servimos para nada difícilmente nos superaremos.

Habilidades Sociales básicas - La Autoestima

01/06/2006 · Autonomía Personal -> Habilidades sociales

La autoestima es la suma de la confianza y el respeto que debemos sentir por nosostros mismos y que se manifiesta en el juicio de valor que cada uno hace de su persona: valía personal, capacidad. Esta actitud hacia uno mismo se basa en la percepción, estima y concepto que cada uno tiene de sí mismo, con una alta autoestima afrontamos los fracasos y problemas con los recursos necesarios para reaccionar de forma positiva. En el presente artículo se presentan las reglas fundamentales para desarrollar una autoestima positiva: confianza en uno mismo, planteamiento de expectativas positivas, motivación, elogios, refuerzo de cada meta conseguida etc. y una serie de actitudes y conductas adecuadas para desarrollar la autoestima en nuestros hijos

La Primera Noticia: mejora del proceso de comunicación del diagnóstico de trastorno en el desarrollo o discapacidad en la primera infancia

01/05/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Atención temprana

El presente trabajo tiene por objeto analizar cuáles son las estrategias básicas que deben emplear los profesionales para comunicar el diagnóstico a los padres de un niño con trastorno del desarrollo o discapacidad. Parte de una revisión bibliográfica y del análisis de las prácticas reales considerando las opiniones de las familias. La Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana pretende ofrecer a los profesionales pautas concretas sobre como deben desempeñar esta tarea para ayudar a las familias a afrontar esa difícil situación