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07/05/2012 · Movimiento Asociativo -> Acción familiar
Será el próximo sábado 12 de mayo, y se pretende ofrecer oportunidades que favorezcan la autonomía y participación plena en la sociedad de las personas con síndrome de Down. la formación se impartirá en la sede de DOWN GIRONA, en el número 1 de Carrer Riera de Mus de esta ciudad
01/04/2010 · Movimiento Asociativo -> Estructura federativa Down España
El objetivo de este II plan de acción es la consecución de la autonomía individual de las personas con síndrome de Down, entendida desde el valor de la libertad del ser humano; este artículo cita dentro del marco jurídico sobre discapacidad la nueva normativa específica en Europa y España, la finalidad del plan, los distintos principios en los que se sustenta tales como dignidad, igualdad de oportudnidades, diversidad, participación etc. y los criterios de actuación del plan basados en atención personalizada, actuación sobre el entorrno, calidad, etc.
01/05/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
La vertebración de lo digital en las aulas con miras a facilitar la atención a la diversidad y la inclusión se encuentra hoy lejos de alcanzar los niveles de innovación, calidad y equidad que cabría esperar. Más bien conforman un panorama extenso, desigual, complejo, tensionado e inestable. Supone así uno de los mayores retos que Educación y Sociedad tienen hoy planteados, haciéndose más patentes al abordar, entre otras, la inclusión educativa y social de la ciudadanía con diversidad funcional. En este trabajo se presentan algunos de los retos para lograr la igualdad de oportunidades en el mundo digital.
02/05/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) es un organismo internacional de carácter gubernamental para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integración regional
30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Formación prelaboral y laboral
Partiendo de una investigación llevada a cabo durante cuatro años en la Universidad de A Coruña sobre la Educación Especial en los centros ordinarios se pretende inducir cuales serían las líneas de acción de un programa de formación del profesorado para la atención a la diversidad
30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion
La inclusión se plantea como una ideología social y educativa que defiende el derecho a la participación, sin exclusiones. No se trata tanto de un conjunto de acciones como de una actitud o sistema de creencias ante la educación. La inclusión es una forma de vivir juntos, basada en la creencia de que cada individuo es valorado en sí mismo y es valorada su participación y pertenencia al grupo. Ello requiere una transformación de la escuela, de manera que tenga en cuenta la diversidad como una condición inherente a la persona